■ Revela estudio demoscópico del Laboratorio de Estadística y Matemática Aplicada de la UAZ
■ 60% considera que no ha traído las bondades publicitadas por los gobiernos y algunos medios
Pese al bombardeo mediático que ha girado en torno a la Reforma Educativa, dada a conocer por el Ejecutivo federal a finales de 2012, la mayoría de los zacatecanos considera que no se ha registrado mejora alguna en las escuelas del estado, es decir, que todo sigue igual.
Según un estudio demoscópico que, a petición de La Jornada Zacatecas realizó el Laboratorio de Estadística y Matemática Aplicada de la UAZ, 47 por ciento de los encuestados respondió que “todo sigue igual” a la pregunta expresa de: “¿cuál ha sido el resultado hasta el día de hoy de la Reforma Educativa en la escuela donde asisten sus hijos?”
Sumado a este dato, 13.6 por ciento contestó que los cambios constitucionales lejos de beneficiar al sistema, lo han empeorado más. Es así que 6 de cada 10 zacatecanos piensan que la reforma educativa no ha traído los beneficios publicitados por los gobiernos y algunos medios de comunicación.
En contraste, 36 por ciento de la muestra valoró a la reforma como benéfica. Asimismo, 1.8 por ciento de los consultados no contestó a la pregunta, y el restante 1.5 por ciento prefirió decir que no sabía.
El trabajo estadístico en dicha pregunta fue realizado entre habitantes mayores de 18 años que viven en el estado de Zacatecas y que tienen a alguno de sus hijos estudiando en preescolar, primaria o secundaria. El nivel de confianza, según arroja la vitrina metodológica de la prueba, es de 95 por ciento.
