■ Se trata de una medida que atenta contra la gratuidad de la educación: Efrén González Reyes
El discurso oficial sobre la Autonomía de Gestión Escolar, uno de los temas más cuestionados de la Reforma Educativa, es falsa y equivocada, pues sólo refiere a un proceso de transparencia en el uso de los recursos al interior de los planteles pero no en la obligación de los padres para aportar esos recursos, afirmó Efrén González Reyes, vocero del Movimiento Democrático del Magisterio Zacatecano (MDMZ).
Si la reforma señalara eso, entonces no debería llamarse Autonomía de Gestión, sino Transparencia en la aplicación de recursos. Sin embargo, es evidente que las leyes plantean responsabilizar a los padres en la obtención de dinero para solventar los gastos de las escuelas.
Según expuso, el discurso de las autoridades dice que la autogestión se refiere a que los padres de familia sepan el costo de materiales para construir obras en los planteles y que sepan con transparencia el destino de los recursos, pero en realidad se trata de una medida que atenta contra la gratuidad de la educación.
Por ejemplo, González Reyes mencionó que “el artículo 59 de la Ley de Educación del estado de Zacatecas contempla aportaciones voluntarias a fin de solventar gastos de infraestructura en los planteles de educación básica, pero la gratuidad implica que los padres de familia no aporten nada y que el gobierno aporte los recursos necesarios para atender esas necesidades”.
Por ejemplo, explicó que si el objetivo es transparentar el uso de los recursos, el gobierno debe aportarlos y a partir de eso haya una rendición de cuentas a los padres de familia y se transparente.
“Es lamentable que las autoridades desinformen a los padres de familia. En el artículo 59 dice que los padres tienen el derecho de aportar económicamente a las escuelas, pero en muchos planteles es en realidad una exigencia”, agregó.
Otro aspecto de la Autonomía de Gestión Escolar señala que se implementarán mecanismos de operación y control respecto a la aplicación de programas, pero si una escuela solicita mobiliario, el gobierno le exige que aporte la mitad o 25 por ciento del costo y son los padres los que cargan con ello.
González Reyes cuestionó entonces la promoción que se hace a la Reforma Educativa, a pesar de su evidente impacto en la educación pública, porque además de aportar recursos, los padres tendrán que gestionar dinero tanto para atender las necesidades de las escuelas como para su mantenimiento.
