- Como consecuencia, instituciones de educación superior no realizan investigación
- No se han fortalecido carreras profesionales porque no se tienen insumos suficientes o actualizados: Navarro
Respecto al déficit presupuestal en el sistema educativo zacatecano (mil 800 millones de pesos), especialmente en los organismos descentralizados, Ramón Navarro Munguía, delegado de la Secretaría de Educación Pública (SEP), manifestó la necesidad de implementar nuevos esquemas de financiamiento y buscar la manera para que el Gobierno del Estado pueda resarcir sus adeudos.
Luego de su nombramiento como delegado, dijo que “lo que empezamos a ver es cómo hacemos la actualización de cifras que nos permita hacer llegar a nivel central de la SEP, las necesidades de tipo presupuestal, es decir, de los rezagos que traemos y ver cómo se puede abatir”.
Tal como se ha dado a conocer, informó que el rezago presupuestal se focaliza en organismos descentralizados de educación media superior y superior, y se debe a que el Gobierno del Estado no ha aportado el 50 por ciento del presupuesto que le corresponde.
“Recordemos que el subsidio se otorga 50 por ciento federal y 50 por ciento el Gobierno del Estado, pero no ha sido del todo así y entonces tenemos algunos rezagos y habrá que buscar la manera de resolverlo”, agregó.
Navarro Munguía puntualizó que el Gobierno del Estado no ha aportado el presupuesto que le corresponde, “no de la administración actual, sino de más atrás, y entiendo que ha habido dificultades económicas y también entiendo que este asunto es grave en términos del reflejo y el impacto que tiene en las instituciones”.
Manifestó que en este momento ese rezago presupuestal no ha generado el cierre de algún plantel ni de maestros a quienes no se les haya pagado su salario, pero la consecuencia que se observa, en el caso de las instituciones de educación superior, es que no están realizando investigación.
Otra consecuencia de que el Gobierno del Estado no cumpla con el subsidio que le corresponde, expuso, es que no se han fortalecido las carreras profesionales que ahí se presentan, ya que no cuentan con los insumos suficientes o actualizados.
“Ahí es donde impacta esta situación y por eso es importante estar al pendiente de que sí se cumpla porque finalmente es en beneficio de nuestra población y requerimos que salgan mejor preparados”, expresó Navarro Munguía.
También comentó que es necesario aumentar la cobertura en educación media superior, pues la meta a nivel nacional es llegar a 80 por ciento, cifra que “estamos muy cerquita de hacerlo, pero esto le corresponde a cada uno de los subsistemas y nosotros estamos en contacto con ellos para darles seguimiento”.
