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miércoles, 1 mayo, 2024
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El 70% de docentes de nivel bachillerato carece de habilidades didácticas: UPN

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Por: MARTÍN CATALÁN LERMA •

El 70 por ciento de los docentes del nivel bachillerato en Zacatecas carece de las habilidades didácticas y pedagógicas para la impartición de clases, lo que se debe a que todos son profesionistas no especializados en la docencia, informaron profesores de la Universidad Pedagógica Nacional unidad 321 (UPN).

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Por tal motivo, dieron a conocer la convocatoria para la maestría en Educación Media Superior, el cual es el nuevo programa de posgrado que ofrece esa institución que se destina para más de 3 mil maestros que hay en ese nivel en todo el estado.

“Se aplicó una encuesta con un universo determinado, no en lo general, pero estamos hablando de un 80 por ciento de maestros que requieren de esos recursos pedagógicos. Es una cifra importante porque el esquema que se veía manejando en ese nivel se modifica a partir de la implementación de la reforma”, indicó Efraín Núñez García, coordinador de ese posgrado.

Según expuso, los maestros en los diversos subsistemas de educación media superior reciben capacitación y asisten a cursos y talleres, pero no existía un programa formativo como el que ahora ofrece la UPN.

Informó que esa maestría ya fue registrada ante la Secretaría de Educación Pública (SEP), con el aval de la UPN Ajusco, además de que se cumple con el reconocimiento y registro del Sistema Nacional de Bachillerato.

La modalidad en que trabajará la maestría será mediante la denominada B Learning, es decir, semipresencial con el uso de la plataforma Moddle, ello con el objetivo de atender a los maestros que laboran en todos los municipios de la entidad. Las clases en línea serán clases semanales y las presenciales serán cada tres o cuatro semanas.

Antonio Medina Lomelí, director de la UPN 321, comentó que a lo largo de 35 años de historia en el estado, la institución se ha dedicado a atender la educación básica, especialmente preescolar y primaria, de manera que esta maestría es novedosa pues “es vulnerable en el sentido de la preparación profesional docente”.

“Hay que dotar de herramientas a los maestros como mediación pedagógica para llegarle al alumno, porque creemos que ese nivel educativo tiene un alto grado de deserción que en mucho es por falta de comunicación entre el que enseña y el que aprende”, expresó.

El director señaló que en todo el país solamente 10 planteles de la UPN abrirán ese programa luego de haber reunido los requerimientos necesarios, entre los cuales está el ubicado en Zacatecas.

La maestría en Educación Media Superior se impartirá mediante las tecnologías de la información y la comunicación, pero también con sesiones presenciales que se realizarán periódicamente, según indicó Medina Lomelí.

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