La Sección 58 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) expresó su solidaridad y respaldo a las y los estudiantes de la Escuela Normal Rural “General Matías Ramos Santos” de San Marcos, quienes mantienen una serie de manifestaciones relacionadas con las condiciones en que desarrollan su formación profesional y sus prácticas docentes.
A través de un comunicado fechado el 15 de septiembre, el sindicato señaló que entre las demandas de los normalistas se encuentra la restitución de los recursos destinados a apoyar sus jornadas de práctica, así como mejores condiciones de alimentación y atención médica para quienes viven en el internado.
La Sección 58 consideró legítima la exigencia de contar con condiciones dignas para realizar sus prácticas profesionales, al señalar que los gastos de traslado, alimentación, materiales didácticos y otros requerimientos derivados de su formación no deben representar una carga que obstaculice su preparación como docentes.
Ante esta situación, hizo un llamado al Gobierno del Estado de Zacatecas y a la Secretaría de Educación para mantener abiertos los canales de diálogo y establecer una mesa formal de negociación con la representación estudiantil, en la que se revisen los recursos destinados a las prácticas profesionales y las alternativas para atender sus demandas.
El sindicato también sostuvo que la protesta estudiantil debe ser escuchada y no criminalizada ni descalificada, y reiteró su compromiso con la educación pública, las escuelas normales y la formación de quienes serán docentes de educación básica.
Por su parte, la Escuela Normal Rural “General Matías Ramos Santos” agradeció el respaldo de la Sección 58 del SNTE y destacó la importancia del apoyo mutuo entre quienes actualmente se forman como docentes y quienes ya ejercen la profesión.
La institución señaló que, además del respaldo recibido, es primordial garantizar condiciones adecuadas para los estudiantes, al considerar que estas deben ser excelentes para favorecer su formación como futuros docentes.



