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jueves, 5 diciembre, 2024
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■ Se llevará a cabo del 1 al 30 de noviembre

Anuncian Consulta Infantil y Juvenil 2024

■ Se establecerán 695 casillas en todo el estado

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Por: Jaqueline Lares Chávez •

Del 1 al 30 de noviembre se llevará a cabo la Consulta Infantil y Juvenil 2024. Por tan motivo a través de conferencia de prensa los miembros del grupo coordinador estatal explicaron que se establecerán 695 casillas en todo el estado. De estas, 648 estarán habilitadas para la participación electrónica a través de computadoras y dispositivos móviles, mientras que 47 funcionarán con boletas en papel. La meta es recoger al menos 107 mil opiniones de niñas, niños y adolescentes de entre 3 y 17 años.

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En dicho encuentro estuvieron presentes: Matías Chiquito Díaz de León, Delegado del INE Zacatecas; Fátima Soriano Canizales, de Sipinna Zacatecas; Juan Manuel Frausto Ruedas, del Instituto Electoral del Estado de Zacatecas; y Rito Longoria Castrejón, del Conafe Zacatecas.

Se destacó que el objetivo de tal consulta es, mediante un formato simple, colorido y atractivo para niños y jóvenes, conocer su percepción de la realidad social y económica que enfrentan. De esta manera ampliar las herramientas de acción, permitiendo que las mismas instituciones identifiquen áreas de intervención y oportunidades de mejora en el estado.

Las preguntas están orientadas a recoger opiniones sobre temas cruciales como la seguridad en el entorno comunitario, salud, educación, el cuidado del medio ambiente etc. Establecidas y redactadas conforme al rango de edad.

Los organizadores enfatizaron que estas, son diseñadas para ser sensibles y pertinentes, alentando a los jóvenes a reflexionar sobre su entorno y a proponer soluciones. Por ejemplo, se les preguntará sobre sus percepciones de seguridad en sus comunidades y qué acciones consideran necesarias para mejorar su entorno.

Se anticipa que los datos se presentarán en el primer trimestre del siguiente año, lo que permitirá a las instituciones involucradas reflexionar sobre las opiniones de los jóvenes y actuar en consecuencia.

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