Durante 200 años, la Benemérita Escuela Normal Manuel Ávila Camacho (BENMAC) y las instituciones que la antecedieron han sido fundamentales en el progreso de la nación y, mantiene su función de propiciar el desarrollo armónico de todas las facultades del ser humano.
La institución tiene
sus cimientos en
la Escuela del Sol,
creada en 1822
La historia de esta institución se remonta al periodo post independentista, cuando la Compañía Lancasteriana, creada en 1822 en la ciudad de México, creó la Escuela del Sol con el propósito de implantar el sistema de enseñanza mutua y así constituyó el primer esfuerzo por fundar un sistema de escuelas gratuitas; además, representó el primer paso en el país para formar docentes.
En 1825 se decretaría
la creación de la
escuela en el estado,
formando profesores
indispensables para
la enseñanza elemental
Una vez consumada la Independencia de México, en Zacatecas el ambiente progresista y liberal influyó en la Constitución del Estado Libre y Federado de Zacatecas, sancionada en 1825, a fin de que el gobierno tuviera a su cargo la instrucción de primeras letras. El 4 de marzo de 1825, el Congreso Constituyente del Estado de Zacatecas decretó la creación de una escuela con el sistema lancasteriano en la que se formarían los profesores indispensables para la expansión de la enseñanza elemental.
Ese decreto estableció: «Para perpetuar la memoria de tan fausto acontecimiento y que haciendo indeleble en los pueblos, no pierdan el amor a nuestras instituciones; se establece en la capital una Escuela Normal de Enseñanza Mutua que se denominará Escuela de la Constitución».
Aunque se pensaba
inaugurar junto a la
Constitución Política
del Estado, cuestiones
presupuestales
retrasaron la fecha
De acuerdo con la historia documental de la institución, «la apertura de la Escuela Normal de La Constitución estaba prevista para el domingo 3 de abril de ese año, para hacerlo coincidir con el juramento de la Primera Constitución Política del Estado, sin embargo por cuestiones de carácter presupuestal, la inauguración de la escuela se retrasó hasta el 17 de septiembre de 1826 y coincidió con los festejos del aniversario de la independencia”.
El apelativo “maestro”
o “profesor” se impuso
a principios del siglo
XX, como símbolo de
modernización liberal
Durante el siglo XIX y las primeras décadas del XX, los encargados de enseñar “Las primeras letras” pasaron de llamarse preceptores, es decir los que informan acerca de los preceptos, a ser profesores o maestros. Este cambio obedeció a la modernización liberal, ya que los profesores representaron la primacía de la ciencia sobre la ignorancia y de la razón sobre los mitos.
En 1950, después de
numerosos cambios,
se le otorgaría a esta
escuela el nombre por
el que la conocemos hoy
La Escuela Normal de La Constitución no fue ajena a la inestabilidad social, económica y política que caracterizó al país y, con diferentes nombres y en diversos edificios, representó orientaciones pedagógicas diversas, hasta que se formalizó la Escuela Normal Manuel Ávila Camacho en 1950.
Su objetivo es desarrollar
armónicamente todas
las facultades del ser
humano, así como el
patriotismo,
solidaridad y justicia
De la educación que reciban maestros y maestras en instituciones como la BENMAC depende que, mediante el ejemplo, se sigan cumpliendo los altos objetivos que en materia educativa programó el Constituyente de 1917 al ordenar que la educación que imparta el Estado tienda a desarrollar armónicamente todas las facultades del ser humano y fomente en él, a la vez, el amor a la patria y la conciencia de la solidaridad internacional, en la independencia y en la justicia.
La educación del maestro
y la maestra normalista
se basa en una educación
laica, fundamentada en
el progreso y continuo:
“enseñanza-aprendizaje”
“En el maestro y la maestra normalista subyace el compromiso con la educación laica basada en los progresos que día a día presenta la ciencia, mismos que hacen posible desterrar del proceso de enseñanza-aprendizaje todo tipo de creencias, prejuicios y fanatismos luchando contra la ignorancia y los terribles efectos que producen en cualquier sociedad”.
BENMAC: Un
referente educativo
que ha transformado
a las sociedad
Así, la BENMAC ha sido un referente educativo y ha transformado la sociedad mediante la preparación de miles de docentes a través de sus licenciaturas y maestrías y se ha consolidado como líder en la educación normalista.
