El próximo sábado 21 de marzo, la Unidad Académica de Derecho de la UAZ organizará el Segundo Encuentro Universitario con la Cultura Wixáritari, en punto de las 11 de la mañana en el audiovisual de la citada institución. Dicho evento se realiza en el marco de las ceremonias que reciben el equinoccio de primavera; por cierto, equinoccio en una palabra que proviene del latín aequinoctium que significa “noche igual”. En este contexto, el evento dará tratamiento a la Teoría General del Derecho Indígena como disciplina regulatoria del Artículo 2° de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, que reconoce a nuestra Nación Mexicana como única e indivisible, sustentada en la grandeza de sus pueblos y culturas. De tal suerte, se reconoce que México tiene una composición pluricultural y multiétnica fundada originalmente en sus pueblos indígenas, que son aquellas colectividades con una continuidad histórica de las sociedades pre-coloniales establecidas en el territorio nacional; y que conservan, desarrollan y transmiten sus instituciones sociales, normativas, económicas, culturales y políticas, o parte de ellas. En este contexto, es indispensable que las y los alumnos de la carrera de Licenciado en Derecho, se relacionen con las causas más sensibles de los pueblos y comunidades indígenas, pues sin duda, requieren del apoyo de juristas que orienten sus conocimientos a la defensa de sus intereses y, sobre todo, que tengamos más profesionales del Derecho de origen étnico que abracen sus propios retos vinculados con la desigualdad, con la invasión de sus territorios o, como en los tiempos del nefasto Felipe Calderón, defiendan sus sitios sagrados de concesiones mineras que pretendan exterminar identidades y creencias milenarias. Retomando el tema del evento, destaca la participación del mara-ákame, Edaín López Chivarra quién es chamán y líder espiritual de la etnia Wixáritari, mismo que nos acompañó en el Primer Encuentro que realizamos en la Unidad Académica de Derecho el 4 de septiembre de 2019. En esta celebración se presentará además, la visión holística del Universo de la cultura Wixáritari, la música tradicional y las armonizaciones espirituales; todo con la finalidad de incentivar el aprecio por nuestra cultura y, motivar que la comunidad universitaria se involucre y conozca de viva voz, la importancia de la etnia Wixáritari en nuestro País. Así las cosas, consideramos fundamental fijar una postura respecto a dicha cultura y ubicar a los Derechos Humanos que les asisten, como el conjunto de prerrogativas emanadas de las disposiciones y declaraciones internacionales y nacionales, que se orientan a garantizar plenamente la identidad cultural, las tradiciones, territorios, sitios sagrados, lenguas y costumbres de dichos pueblos originarios, a sabiendas de que son el pilar esencial de las sociedades contemporáneas, por lo que la Ley, el Derecho y la Justicia, estarán supeditados a lograr su desarrollo, empoderamiento y su plena integración a la vida de México. Ya delimitados los conceptos anteriores, tendremos que idear los mejores mecanismos para la materialización de tales prerrogativas. Por lo que en la práctica, los gobiernos sin distingos de color o ideología, deben replicar la idea de institucionalizar las políticas públicas que se estructuren para hacer posible el ingreso de nuestros hermanos indígenas al desarrollo integral y sostenible, de tal suerte, propongo en el ámbito municipal: A). La creación de los Consejos de Arte y Cultura Indígena, que convoquen a las distintas etnias con la finalidad de diseñar políticas públicas acordes a sus necesidades, escuchándolos e invitándolos a estructurarlas para que tengan operatividad y legitimidad. B). Impulsar el Departamento de Arte y Cultura Indígena, con la finalidad de que se apliquen las políticas públicas propuestas por el citado Consejo y que orienten entre otras cosas, la Feria del Arte y la Cultura Indígena, dónde los indígenas podrán exponer su arte, su música, gastronomía y visión holística del universo como actores principales de la cultura y no escondidos entre callejones como actualmente se encuentran. C). Establecer un Programa Permanente de Educación Ambiental y Cultura Indígena que pueda presentarse en las distintas escuelas primarias y secundarias de los municipios, con la finalidad de promover la riqueza de nuestras tradiciones, su conocimiento de la naturaleza y la prevención de la discriminación. Es necesario pues que los jóvenes estudiantes, conozcan la riqueza cultural que tenemos para que aprendan a respetar y valorar a nuestros indígenas, a la vez que acepten plenamente a los estudiantes indígenas que luchan por abrirse paso en escenarios adversos y que desean como muchos de ellos, estudiar para ser elementos positivos en nuestra sociedad. Finalmente, agradezco mucho el respaldo del Dr. Eduardo Solís Hernández, Director de la Unidad Académica de Derecho de la UAZ, quien además, nos ha apoyado desde el primer evento de 2019 siendo entonces Secretario Académico.
Dr. Álvaro García Hernández
Director general de la Asociación Nacional
de Procuradoras, Procuradores,
ex Procuradoras y ex Procuradores de
Protección de Niñas, Niños y Adolescentes



