De acuerdo con los resultados del Módulo sobre Lectura (Molec) correspondientes al año 2024, el 69.6 por ciento de la población alfabeta de 18 años y más a nivel nacional declaró haber leído algún material seleccionado. Esta cifra representa una disminución de 14.6 puntos porcentuales respecto a la medición de 2015, cuando el índice alcanzó el 84.2 por ciento. A pesar de ello, se registra un leve aumento de 1.1 puntos porcentuales en comparación con el dato del año anterior, 2023.
El Instituto Nacional de Estadística y Geografía (Inegi) emplea el Módulo sobre Lectura (Molec) para recopilar datos estadísticos sobre los hábitos de lectura de la población adulta de 18 años en adelante en áreas urbanas. Este programa no sólo se enfoca en cuantificar la cantidad de lectura realizada, sino que también analiza aspectos como la comprensión, la velocidad de lectura, el uso de materiales de apoyo y la posibilidad de realizar otras actividades de manera simultánea durante la lectura.
Se evidencia que el descenso en la población lectora ha sido más pronunciado entre los hombres, cuyo indicador pasó del 86.7 por ciento en 2015 al 69.9 por ciento en 2024. En el caso de las mujeres, la disminución fue del 81.9 por ciento al 69.3 por ciento en el mismo periodo. La brecha en el porcentaje de población lectora entre hombres y mujeres se redujo de 4.8 puntos porcentuales en 2015 a 0.6 puntos en 2024.
El análisis por grupos de edad revela que el mayor aumento en la brecha en el porcentaje de población lectora se registró en el grupo de 45 a 54 años, con 20.1 puntos porcentuales, mientras que el grupo de 18 a 24 años fue el que presentó el menor aumento, con 6.5 puntos porcentuales.
En cuanto a la distribución de la lectura por tipo de material, los libros continúan siendo los más leídos con un 41.8 por ciento, seguidos de las páginas de Internet, foros o blogs con un 39.4 por ciento. Sin embargo, se observa una marcada disminución en la lectura de revistas y periódicos, con una reducción de 25.5 y 31.6 puntos porcentuales respectivamente, en comparación con los datos de 2015.
El acceso gratuito a materiales de lectura ha experimentado un incremento, pasando del 55.6 por ciento en 2015 al 66.7 por ciento en 2024. Destaca que el acceso gratuito a revistas aumentó del 49.8 por ciento en 2015 al 74.7 por ciento en 2024, mientras que para los periódicos el acceso gratuito pasó del 41.2 por ciento en 2015 al 56.3 por ciento en 2024.
Respecto a la comprensión y velocidad de lectura, más de la mitad de la población lectora declaró comprender la mayor parte de lo que lee, con un 58.9 por ciento, mientras que un 21.9 por ciento señaló comprender toda su lectura. En cuanto a la velocidad, la mayoría percibió su lectura como regular, seguida de una percepción medianamente rápida.
En términos de leer simultáneamente con otras actividades, los hombres superaron a las mujeres en esta práctica, con un 18.8 por ciento frente al 16.1 por ciento, respectivamente. Las actividades más comunes realizadas junto con la lectura incluyeron escuchar música, con un 42.7 por ciento, y trabajar, con un 26.1 por ciento.
Estos datos del Molec reflejan una tendencia preocupante en los hábitos de lectura de la población mexicana, lo que sugiere la necesidad de implementar estrategias efectivas para fomentar y promover la lectura en el país.
