■ Hubo factores que incidieron en los datos desfavorables, señala directora de la unidad
■ El problema es el perfil de ingreso de los estudiantes, que “no es el ideal”, comenta
El resultado que obtuvo la preparatoria de la Universidad Autónoma de Zacatecas (UAZ) en la prueba del Plan Nacional para la Evaluación de los Aprendizajes (Planea), que el año pasado la ubicó en el último lugar a nivel estatal, no refleja realmente el nivel de sus alumnos, por lo que se espera que este año los indicadores sean distintos, afirmó María Félix Esparza, directora de la Unidad Académica Preparatoria de la Universidad.
Además, recordó que el resultado a nivel nacional de todos los subsistemas “es desastroso”, por lo que la situación no se limitó a las preparatorias de la UAZ, y aunque “no nos vamos a cobijar en los resultados de los otros”, indica la necesidad de observar lo que ocurre en el sistema educativo en su conjunto.
En educación básica, comentó que el resultado del año pasado arrojó un nivel deficiente en Comprensión Lectora y Matemáticas, pero la estadística es muy similar al que muestra el Ceneval que se aplica a los alumnos de nuevo ingreso en la preparatoria de la UAZ.
Entonces, “como prepa, nos nivelamos al perfil que requerimos o los recibimos como están y nos vamos caminando desde ahí. Si así fuera, tendríamos desde el primer semestre 60 por ciento de reprobación en una asignatura y 50 por ciento en la otra”.
Aunque Esparza Dávila admitió que el resultado de Planea fue desfavorable para el subsistema de educación media superior de la UAZ, aseguró que hubo algunos factores que incidieron en ello, entre estos, que se aplicó solamente a algunos planteles, en un solo día y con tiempo recortado, ya que fue el primer día que se reanudaron clases en la Universidad después de la huelga.
“Ni siquiera estaban los muchachos de la muestra, no estaba un número igual a la muestra y lo hicieron en dos horas; esas son cuestiones que influyen en los resultados. Entonces lo que tenemos que poner en la balanza es qué está pasando en el sistema educativo en general”, agregó.
No obstante, dijo que la preparatoria de la UAZ ha realizado una valoración y un análisis sobre el resultado del año pasado de acuerdo a los programas, pero el problema es el perfil de ingreso de los estudiantes que “no es el ideal”.
Sobre la ubicación de la preparatoria 2, ubicada en la capital, en el lugar 193 de 202 planteles evaluados de todos los subsistemas, Esparza Dávila explicó que sólo un grupo aplicó la evaluación, lo que determinó en gran medida ese resultado, pero reiteró que en ese plantel en realidad el problema no es preocupante.
La evaluación Planea para educación media superior se aplica este año entre el 12 y el 14 de abril, mientras que en el nivel básico este año no se aplicará debido al recorte presupuestal de que fue objeto el sistema educativo.
