En entrevista, Julio César Ortiz Fuentes director general de los Colegios de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Zacatecas (Cecytez) destacó como el Festival Estatal de Arte y Cultura permite a los jóvenes descubrir su potencial y canalizar sus emociones a través del arte.
Este año, 220 estudiantes compitieron en 10 disciplinas con la meta de representar a Zacatecas en la fase nacional en Nayarit. Ortiz Fuentes subrayó también proyectos innovadores de docentes, como “Gen X” de Juan Gabriel Adame, que participará en el Concurso Nacional de Prototipos Didácticos en el Estado de Hidalgo, mostrando cómo el trabajo conjunto de maestros y alumnos trasciende fronteras.
Con más de dos décadas de historia, el Festival Estatal de Arte y Cultura del Cecytez se consolida como un espacio en el que cientos de jóvenes canalizan su talento, sus emociones y su visión del mundo a través de distintas expresiones artísticas.
Ortiz Fuentes, destacó la madurez y el nivel de preparación alcanzado por los participantes en esta edición. “Hoy me quedé sorprendido, sobre todo en fotografía, porque los jóvenes expresan la cotidianidad con una visión que nos deja admirados. Cada año vemos cómo perfeccionan su técnica y cómo el entusiasmo de los nuevos talentos supera incluso a quienes ya habían participado en concursos anteriores”, expresó.
Las disciplinas del festival: dibujo, danza, pintura, fotografía, escultura, canto, poesía, oratoria, declamación y cuento corto, forman parte de un programa nacional que busca fortalecer la formación integral de los estudiantes. Desde el inicio del ciclo escolar, los alumnos reciben la invitación para participar y, durante meses, maestros y directivos trabajan como asesores en su preparación.
El proceso inicia con eliminatorias en cada plantel, sigue con rondas regionales y culmina en esta etapa estatal, de la que surgen los representantes para la fase nacional. “No se trata de un evento improvisado; es un trabajo de un año completo donde se corrigen detalles, se orienta a los jóvenes y se les acompaña en la expresión de sus emociones y vivencias”, explicó Ortiz Fuentes.
Para el director del Cecytez, la importancia del festival va más allá de la competencia. Señala que las expresiones artísticas permiten a los estudiantes canalizar sentimientos de ansiedad, estrés o incluso depresión, convirtiéndose en una herramienta formativa que complementa su educación académica.
“El objetivo real es que los jóvenes entiendan que la formación académica también implica emociones, pensamientos y sensibilidades. El arte les abre un espacio para expresar lo que viven y sienten, y los resultados son extraordinarios”, afirmó.
Ortiz Fuentes recordó que muchos ex alumnos que participaron en estos concursos hoy se dedican profesionalmente a las artes, lo que confirma la trascendencia de estos espacios. “Eso nos llena de orgullo, porque demuestra que sí logramos despertar en ellos vocaciones que transforman sus vidas”, dijo.
El camino no ha sido sencillo. Cuando Ortiz Fuentes asumió la dirección general en 2021, el subsistema se encontraba en la posición 28 de 30 a nivel nacional. Hoy, gracias a la suma de esfuerzos, Zacatecas disputa los primeros lugares junto con Michoacán y Baja California.
“Hace dos años logramos un hecho histórico: el primer lugar nacional académico, empatados con Michoacán. Fue la primera vez en 27 años que el Cecytez alcanzó esa posición. Eso demuestra que sí se puede competir al más alto nivel”, recordó.
Entre los factores que explican este avance, el director mencionó la mejora en la conectividad a internet en los planteles, lo que permitió a estudiantes de comunidades alejadas acceder a recursos digitales y competir en igualdad de condiciones. También destacó proyectos innovadores, como el desarrollado en Mazapil, donde alumnos diseñaron una mano robótica que traduce lenguaje hablado a señas mediante una aplicación móvil.
Ortiz Fuentes subrayó que los logros del Cecytez no serían posibles sin el compromiso de los docentes, muchos de ellos exalumnos que hoy regresan como asesores. “Nuestros maestros no solo transmiten conocimientos, sino que acompañan a los jóvenes en todo el proceso, desde los ensayos hasta la logística de transporte. Hay quienes salen desde las cinco de la mañana para estar presentes con sus alumnos. Eso habla del amor que le tienen a la educación”, reconoció.
El director añadió que, para fortalecer la calidad académica, se reactivaron las academias estatales de cada materia, donde los docentes comparten experiencias y diseñan estrategias didácticas. De estos encuentros han surgido prototipos y proyectos reconocidos a nivel nacional, como el trabajo del docente Juan Gabriel Adame Acosta que participara el próximo 30 de septiembre en el Concurso Nacional de Prototipos Didácticos, con su proyecto Gen X, orientado a la enseñanza de la genética contemplando la materia de química y biología.
Más allá de las medallas y diplomas, el Cecytez busca reconocer el esfuerzo de estudiantes y maestros con eventos de clausura y premiaciones locales. Algunos exalumnos distinguidos son invitados como maestros de ceremonia o colaboradores en las inauguraciones, convirtiéndose en modelos a seguir para las nuevas generaciones.
Un ejemplo reciente es Miranda Cortez Gómez, alumna de Río Grande, quien tras obtener un primer lugar nacional comenzó a desarrollar proyectos propios e incluso programas de difusión cultural en su comunidad. “Ella es la muestra de lo que queremos lograr: que los jóvenes vean en estas experiencias una oportunidad para transformar su entorno y proyectar nuevas posibilidades en su vida”, comentó Ortiz Fuentes.
De cara a los encuentros nacionales, Fuentes confía en que Zacatecas volverá a ocupar lugares destacados. Sin embargo, insiste en que el verdadero triunfo radica en la formación integral de los estudiantes.
“Hemos creado condiciones para que los jóvenes descubran su potencial, y hemos comprobado que, cuando se les da la oportunidad, pueden competir con cualquiera en el país. Lo más importante es que estas experiencias les marcan para toda la vida”, concluyó.
