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Notas históricas sobre la UAZ. Nueva edición 64

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Por: Juan Manuel Rivera Juárez •

El 29 de enero de 1975 en reunión del Consejo Universitario (CU) se analizan y discuten los planteamientos presentados por los sindicatos de trabajadores y maestros de la Universidad Autónoma de Zacatecas (UAZ).

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  • Aumento del 23% a los sueldos de los profesores. La petición se fundamentaba en el acuerdo del mes de septiembre de 1974 en el que se había solicitado un aumento del 50% a los salarios, de lo que solamente se había otorgado un 22%, situación que se había agravado por la inflación y la ausencia de seguridad social.
  • Un mes de aguinaldo para profesores y trabajadores.
  • La creación del Centro de didáctica.
  • Incorporación a un régimen de Seguridad Social.

Puestos a votación y por mayoría, fueron aprobados. Las peticiones de los trabajadores se centraron en:

  • La incorporación a un régimen de seguridad social.
  • La dotación de viviendas para los trabajadores.

El Rector aclaró que no se había concretado el ingreso al ISSSTE, la causa fue la falta de recursos económicos, y que la UAZ, hasta el momento había cumplido con la dotación de vivienda para los trabajadores mediante el pago de las cuotas al Infonavit, y que al margen realizaba gestiones ante el instituto, a fin de que en el próximo programa de construcción concediera a la UAZ una cuota determinada de viviendas. Otras de las demandas fueron:

  • El cabal cumplimiento del Contrato Colectivo de Trabajo.
  • Casa del Estudiante.

En atención a la aprobación previa del planteamiento en el que se propuso designar una Comisión que elaborara los planos y proyecto en un término perentorio, se informó que el Departamento de Construcciones de la Escuela de Ingeniería, estaba realizando los trabajos de levantamiento y elaboración del proyecto, se propuso que el CU le diera validez a fin de obviar tramites, la propuesta fue aprobada por unanimidad.

En el mismo mes y año la Federación de Estudiantes Universitarios de Zacatecas (FEUZ) inició un movimiento para solicitar al Gobierno del Estado la concesión del lote urbano ubicado a espaldas del Ex-Templo de San Agustín, para la construcción de la Casa del Estudiante, el cual ofreció en donación el Gobernador, así como una partida de un millón de pesos. La postura de los estudiantes fue no dar marcha atrás en sus planteamientos, lo cual hizo del conocimiento del CU. Otras de las peticiones contemplaban:

  • Creación de una Biblioteca central.
  • Petición de una partida de becas al Gobierno del Estado.

Respecto a esta petición se presentaron los fundamentos que se consideraron indispensables para solicitar un millón de pesos para becas. Había aproximadamente trecientas solicitudes y se estimaban trecientos pesos mensuales para cada beca, lo que fue aprobado por unanimidad de votos. Ante la pregunta de que quién ejecutaría la aplicación de la partida para becas, se propuso que el CU estableciera las bases, así como los requisitos para obtenerlas, proposición aprobada por unanimidad. Sin embargo el pliego petitorio aún tenía más puntos por desahogar como la:

  • Creación del Departamento de Extensión Universitaria.
  • Aumento del 50% en las plazas de profesores de medio y tiempo completo.

Se aclaró que la petición contemplaba el aumento a nivel general y que posteriormente se aplicaría a cada escuela según sus necesidades. La solicitud se justificaba debido al exceso de trabajo de los profesores de tiempo completo y porque la enseñanza teórico-práctica que se impartía en la Institución, solo podría mejorarse con maestros de medio y tiempo completo, la proposición se aprobó por unanimidad. En cuanto a:

  • Dotación de laboratorios a las escuelas que lo requerían.

Se informó que la escuela de Ingeniería haría el planteamiento de creación de nuevos laboratorios y departamentos que eran necesarios, petición aprobada por unanimidad. En la misma sesión se aprobó unánimemente hacer público mediante la prensa local el pronunciamiento del CU a las peticiones previas.

Ante la insolvencia de la UAZ para dar solución a las peticiones, se presentó como alternativa plantearlas al Gobierno del Estado y paralelamente realizar una labor de información a nivel de trabajadores, alumnos y maestros, para posteriormente realizar una entrevista con el Gobernador, la proposición se aprobó por unanimidad. Se enfatizó que independientemente de que el Consejo tenía la facultad de buscar los medios de solución, no dejaba de estar condicionado su proceder por el acuerdo de las bases estudiantiles y magisteriales, por lo que se debía considerar el consenso de las bases.

La entrevista con el Gobernador, Gral. Fernando Pámanes Escobedo tuvo lugar el 4 de febrero en curso. Después de la entrega del pliego que contenía las peticiones, el Gobernador puso a disposición inmediata de la Universidad la cantidad de doscientos sesenta y cuatro mil pesos de la partida que tenía asignada para becas a estudiantes del Estado, medida implementada para subsanar la necesidad (de la que se había aplicado alrededor de un 40%) y adelantó que se estudiaba la forma de allegar más recursos a la Universidad. Respecto a la Casa del estudiante informó que su gobierno había tratado de solucionar el problema mediante la renta de inmuebles que eran utilizados con esa intención y que además en la Casa del Pueblo operaba otra de ellas, precisó que de ser necesario rentaría otro inmueble para solucionar de momento el problema, mientras se solucionaba la situación en forma definitiva. 

En relación al terreno que se solicitaba notificó sobre la situación legal y la existencia de un gravamen sobre él, lo que lo hacía sumamente costoso, propuso valorar la posibilidad de que fuera otro terreno y no necesariamente ese. El CU acordó llevar el ofrecimiento a las bases para que fueran ellas las que decidieran. Respecto al aguinaldo comunicó que a los burócratas del Estado también se les había concedido una quincena de salario por concepto de aguinaldo, en atención a que el Estado carecía de los recursos económicos para proporcionar un mes.

Respecto a la totalidad de las peticiones se comprometió a ser un gestor ante el Gobierno Federal a fin de obtener la solución integral de las mismas, acompañado del Rector o de un grupo. En seguida el CU entró en una fase de deliberación y se propuso que en breve se cuantificaran los planteamientos presentados en atención a que en el pliego presentado al Gobernador solamente se señalaban, a efecto de que el Gobierno del Estado estuviera en posibilidades de dar contestación en forma breve a las peticiones, proposición aprobada por unanimidad. El coordinador del Consejo Directivo de la Federación de Estudiantes, manifestó que la cantidad para las becas que ofrecía el Gobernador del Estado era insuficiente y que la Casa del estudiante era una necesidad, por lo que solicita tomar medidas inmediatamente.

¡Cuánto falta conocer sobre nuestra Máxima Casa de Estudios!

Esta ignorancia es la que ha permitido que se le menosprecie o que se tergiverse su historia para satisfacer vanidades personales o intereses de grupos, ante la actitud indiferente de la comunidad universitaria.

Se parte de la Unidad Académica de Ciencia y Tecnología de la Luz y la Materia (LUMAT). Informes:

http://lumat.uaz.edu.mx/; https://www.facebook.com/LUMAT.UAZ; https://twitter.com/LumatUaz.

1Docente Investigador de la Unidad Académica de Ciencia y Tecnología de la Luz y la Materia. LUMAT

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