La demanda de nuevo ingreso para la Benemérita Universidad Autónoma de Zacatecas (BUAZ) se concentra, en mayor medida, en los programas del área de Ciencias de la Salud, así como en la licenciatura en Derecho, adscrita al área de Sociales y Administrativas; en contraste, los programas de Humanidades y Ciencias Básicas tienen indicadores más bajos.
Es decir, mientras que los programas del área de Ciencias de la Salud (Medicina, Enfermería, Odontología, Fisioterapia, Nutrición y Ciencias Químicas) trabajan al límite de su capacidad operativa, diversas licenciaturas en los campos de las Ciencias Básicas y las Humanidades mantienen espacios disponibles.
En ese sentido, la licenciatura en Medicina Humana se mantiene como la carrera más demandada y, por ende, la más difícil de acceder en la entidad, ya que cada año se registran más de mil 500 aspirantes y solamente aceptan 220, lo que significa que la tasa de aceptación es de aproximadamente 15 por ciento.
En el ámbito social, la Unidad Académica de Derecho, seguida de la de Psicología, continúa siendo la de mayor matrícula total. Aunque su capacidad de absorción es superior a la de Medicina, la cantidad de egresados de bachillerato que buscan un espacio en este programa es muy alta.
A pesar de su importancia estratégica para el desarrollo estatal, las ingenierías en Topografía e Hidrografía, Computación y Sistemas Hídricos también reportan una demanda significativamente menor. Esta tendencia se extiende a las licenciaturas en Física y Matemáticas, que año con año operan con grupos reducidos.
Ante esta disparidad, la Rectoría de la BUAZ, desde hace algunos años, ha implementado la política de «cero rechazo» que consiste en canalizar a los miles de aspirantes que no logran un puntaje suficiente en las carreras de alta demanda hacia aquellas opciones con espacios disponibles.
El objetivo de esta medida ha sido ofrecer una alternativa educativa inmediata para que más jóvenes puedan ingresar a la educación superior, para lo cual se promueven licenciaturas en áreas ambientales, de Gestión Pública y Ciencias Básicas que, aunque se trata de opciones menos populares, poseen un alto potencial de inserción laboral.
Para ingresar al ciclo escolar 2025-2026, en el proceso de ingreso los jóvenes podrán registrar una segunda opción, ello con el objetivo de que todos puedan acceder a la máxima casa de estudios de la institución.
