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jueves, 2 mayo, 2024
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Promueven la divulgación de la ciencia en integrantes del programa UAZ Peraj

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Por: La Jornada Zacatecas •

Para introducir en el conocimiento de la ciencia a los integrantes del programa UAZ Peraj 2023-2024, autoridades universitarias apoyaron a que un grupo de 30 alumnos de las primarias “8 de septiembre” ubicada en el orito, en Zacatecas, y “José Vasconcelos” de la colonia África en Guadalupe, visitaran junto con sus mentores el Museo de Ciencias de la Universidad Autónoma de Zacatecas y realizaran experimentos científicos con el grupo “Quark”.

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Al dar sus palabras de bienvenida a este representativo espacio universitario y obsequiarles un refrigerio, el coordinador de Vinculación de la Universidad Autónoma de Zacatecas (UAZ), Luis Alejandro Aguilera Galaviz, destacó que este tipo de acciones son importantes para que la institución sea un semillero de futuros divulgadores de la ciencia.

“Se hizo un recorrido por las salas que conforman el museo, que este año está cumpliendo 40 años de su creación; los jóvenes conocieron este espacio en donde vieron diversos temas de física, y, además, recibieron talleres por parte de algunos miembros del equipo de divulgadores de la ciencia del grupo “Quark”, que tienen que ver con acústica, mecánica clásica y óptica”, indicó la responsable del Museo de Ciencias, Bertha Michel Sandoval.

En su intervención, la responsable de dicho programa por parte de la UAZ, Rocío Ramírez Flores, precisó que “UAZ Peraj es un programa en el que jóvenes universitarios fungen como mentores y se convierten en un modelo positivo a seguir para las y los niños en condiciones vulnerables, apoyándolos y motivándolos para desarrollar su máximo potencial”.

Las secciones del Museo de Ciencias que visitaron los infantes y sus mentores fueron: “Mecánica”; “Hidráulica”; “Calor basada en termodinámica – calor y presión”; “Óptica acústica”; “Electricidad estática”; “Electricidad magnética” y “Rayos: ondas electromagnéticas”.

En contexto, el Programa UAZ Peraj busca que por medio de una relación significativa y personalizada entre el universitario y el niño se fortalezcan en el menor, aumentado su autoestima, sus habilidades sociales, sus hábitos de estudio, y su ampliación cultura general de sus horizontes.

Cabe mencionar que, en materia de divulgación científica, uno de los programas más exitosos del Museo de Ciencias de la Universidad Autónoma de Zacatecas, ha sido el que desde hace 22 años el grupo “Quark” realiza con las actividades del Club Infantil de la Ciencia.

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