Ayer, docentes y estudiantes del Centro de Actualización del Magisterio (CAM) continuaron con la toma de la Secretaría de Educación de Zacatecas (Seduzac) y la Secretaría de Finanzas, respectivamente, para exigir el nombramiento de un nuevo director y transparencia en el proceso penal contra los docentes denunciados por acoso sexual.
En el caso de los profesores, informaron que durante los tres días que lleva su protesta no ha habido atención a su demanda de que se realice el nombramiento que corresponde para designar a un nuevo director.
Señalaron que la falta de esta designación ha provocado la detención de procesos académicos y administrativos fundamentales para el adecuado funcionamiento del CAM, afectando tanto al personal docente como a la comunidad estudiantil.
Refirieron que en este periodo solamente hubo acercamiento del subsecretario de Educación Media, Armando Delgadillo, con quien se llevó a cabo una mesa de diálogo para revisar su pliego petitorio.
Sin embargo, en la reunión, el funcionario solamente se ofreció como enlace de comunicación entre la secretaria de Educación, Gabriela Pinedo, y el movimiento docente, con el propósito de buscar una solución y una respuesta satisfactoria a nuestras demandas.
Ante esa situación, los profesores le pidieron al subsecretario que la próxima mesa de negociación deberá realizarse con una persona que cuente con la facultad y capacidad de tomar decisiones definitivas, ya que él mismo manifestó no tener atribuciones para determinar el nombramiento solicitado.
Por su parte, llevaron a cabo la toma de las instalaciones de la Secretaría de Finanzas por segundo día consecutivo, ya que tampoco obtuvieron respuesta de las autoridades a sus demandas.
En su pliego petitorio, destaca que piden transparencia respecto al proceso penal que se realiza en contra de los docentes del CAM que el año pasado fueron denunciados por acoso sexual y que en este momento están separados de sus labores.
También se sumaron a la exigencia de que se nombre a un nuevo director, el cual fue removido como parte del proceso de investigación por parte de las autoridades de los casos de acoso, ya que la ausencia de esta figura afecta diversas actividades académicas y administrativas.
