■ Para el organismo se gestionarán recursos con apoyo de Rectoría
La dirección regional Noreste del Consejo Nacional de Humanidades, Ciencia y Tecnología (Conacyt) cambió de sede de Monterrey, Nuevo León, a Zacatecas, en específico a la Unidad Académica en Estudios del Desarrollo de la Benemérita Universidad Autónoma de Zacatecas (BUAZ)
La dirección regional Noreste comprende a los estados de Chihuahua, Coahuila, Durango, Nuevo León, Tamaulipas y Zacatecas y la titularidad está a cargo de Darío Alejandro Escobar Moreno, mientras que Norma Leticia España Martínez funge como subdirectora regional Norte-Centro y Tania Ovalle López como enlace operativo de gestión.
Raúl Delgado Wise, director de la Unidad Académica en Estudios del Desarrollo, informó que, para el funcionamiento de esta dirección regional, se gestionarán los recursos necesarios y se contará con el apoyo de la Rectoría.
También informó que se implementará un proyecto denominado “Forjando a la universidad pública como agente del desarrollo y transformación social: el caso Zacatecas”, para impulsar desde la BUAZ un programa interdisciplinario y transdisciplinario de investigación para el desarrollo y transformación de Zacatecas.
Precisó que la instalación de la dirección regional del Conacyt en dicho plantel, permitirá un acompañamiento importante en el proceso de elaboración de los lineamientos para la creación de un Colegio Doctoral, en el marco del Programa Nacional de Posgrados de Calidad (PNPC).
Este permitirá fincar una opción para la internacionalización solidaria basada en una estructura académica innovadora, que asocia a varias instituciones nacionales con programas de doctorado de competencia internacional e instituciones afines en el extranjero.
“Hemos podido crear el primer Colegio Doctoral del país que está concebido como una iniciativa vanguardista, innovadora, de desarrollo del posgrado nacional y reconocida formalmente por el nuevo Conacyt”, expresó Delgado Wise.
A fin de desarrollar este proyecto, dijo que se llevó a cabo una reformulación del plan de estudios del doctorado que se tiene, con miras a fortalecer y flexibilizar su contenido en dos vertientes: mediante el fortalecimiento básico de materias en un tronco común y por otro, al ofrecer una serie de cursos optativos, bajo un esquema de créditos, que van de acuerdo a las líneas temáticas de investigación impulsadas por los profesores investigadores del programa y también de los temas de tesis de los estudiantes.
