La Unidad Académica de Enfermería (UAE) de la Benemérita Universidad Autónoma de Zacatecas (BUAZ), en el marco de la Escuela Internacional de Verano UAZ-Spauaz, en su edición 2022, inició esta semana con el curso “Restructuración curricular del programa académico de la Licenciatura en Enfermería”, así lo dio a conocer la directora de la UAE y docente investigadora, Roxana Araujo Espino.
Como antecedente, señaló la funcionaria, y como parte de las acreditaciones por los organismos internacionales, ya se habían realizado algunos cursos con el fin de culminar el proyecto con el cual se quiere implementar, en todos los programas académicos de las unidades didácticas, un contenido en Inglés sostenido en una estrategia de aprendizaje, aunado a una actividad con la que se evalúa.
Este contenido, precisó Araujo Espino, “va acorde a las competencias que han desarrollado los estudiantes en la materia de Inglés a lo largo de su formación académica, lo que quiere decir que, el contenido va acorde a la complejidad del idioma, desde el primer semestre hasta el séptimo semestre, que es como se lleva en la unidad académica dentro del programa”.
La reestructuración es
uno de los requisitos
para solicitar la
acreditación internacional
En función de ello, también como parte de la mejora continua de los programas académicos, “nuestros organismos nos marcan que cada cinco años debemos restructurar el plan de estudio, conforme a las necesidades del mundo actual y laboral, donde nuestros egresados se van a desempeñar”, destacó.
En sentido, dijo, se brindó un curso presencial bastante amplio que se llevó a cabo el 16 y 17 junio, por parte del docente investigador y actual responsable del programa de la Licenciatura en Salud Pública de la BUAZ, Francisco Luna Pacheco, y posteriormente, se efectuarán sesiones donde se integrarán mesas de trabajo que serán supervisadas por revisores internos de la unidad académica, y una asesora externa de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí.
La directora de la UAE explicó que el curso de restructuración curricular versó sobre los antecedentes del currículum y sobre cuáles son los elementos que éste lleva; próximamente se trabajará la parte del plan de estudios de Enfermería, donde la especialista Leticia Zepeda apoyará en la parte disciplinar.
Todo lo anterior, enfatizó la investigadora Roxana Araujo, “se hace con el propósito de avanzar en estos trabajos, ya que uno de los requisitos para solicitar la acreditación internacional es que se tenga un avance de 80 por ciento en la restructuración del programa”.
